Alhamuddin, A., and F. F. Rosyadi Satria Hamdani. “HIDDEN CURRICULUM: POLARISASI PESANTREN DALAM UPAYA MEMBENTUK KESALEHAN INDIVIDU DAN SOSIAL (: Case Study Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo)”. AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, Vol. 5, no. 1, June 2018, pp. 50-65, doi:10.53627/jam.v5i1.3351.