Alhamuddin, A. and Rosyadi Satria Hamdani, F. F. (2018) “HIDDEN CURRICULUM: POLARISASI PESANTREN DALAM UPAYA MEMBENTUK KESALEHAN INDIVIDU DAN SOSIAL (: Case Study Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo)”, AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 5(1), pp. 50-65. doi: 10.53627/jam.v5i1.3351.