Chaer, Moh Toriqul. 2016. “SELF-EFFICACY DAN PENDIDIKAN (Kajian Teori Kognitif Sosial Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Agama Islam)”. AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman 3 (1), 106-22. https://www.jurnal.stiti-kp.ac.id/index.php/murabbi/article/view/1722.