[1]
Ihwanah, A. 2018. Nilai Pendidikan Islam dalam Animasi Upin Ipin dan Signifikansinya Terhadap Sikap Toleransi Beragama Anak SD. AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman. 5, 2 (Dec. 2018), 146-164. DOI:https://doi.org/10.53627/jam.v5i2.3404.