Mukani, M. 2017. Toleransi Perspektif KH. M. Hasyim Asy’ari dan Peran Pendidikan Islam Sebagai Upaya Deradikalisasi di Indonesia. AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman. 4, 2 (Dec. 2017), 121-142. DOI:https://doi.org/10.53627/jam.v4i2.3130.