1.
Hanifah ZH. Integrasi Platform Kahoot dalam Akselerasi Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Era Digital. AL-THANSHIA [Internet]. 2025Apr.21 [cited 2026Jul.27];3(1):1-16. Available from: https://www.jurnal.stiti-kp.ac.id/index.php/Althanshia/article/view/5946